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“简约教学”有策略    “做”中感悟寻设计
更新时间: 11/11/2016 10:25:18 AM  

“简约教学”有策略    “做”中感悟寻设计

——重庆市小学数学骨干教师培养对象培训纪实

420日上午,市小学数学骨干教师培养对象班的学员们来到石油路小学与著名特级教师徐长青亲密接触。首先,学员们观摩了徐老师执教的《解决问题的策略》,诠释了何为“简约教学”。课后徐老师从“教育供给侧改革关于教育公平”、“ 简约教学教师观课议课”两方面做了精彩讲座。在讲座中,他提出教育不仅仅是学生的乐,是需求侧到供给侧的转变。要以课标为标准为社会培养出需要的人才。教师要以个人魅力组织教学去培养学生的“欲”,更要培养学生的责任!

下午,学员们回到学院聆听了市教科所康世刚博士关于“做”中感悟教学设计的专题讲座。讲座以 “你”说“我”画的活动让每个小组讨论、反思、总结。感悟在做教学设计时要读懂教材、认识学生、改变自我,不能用同一类型方案去面向不同学生。设计教学过程要分析承载的学科知识,注重获得知识的过程,己所不欲勿施于人,教学不是科学而是艺术。树立正确的教育观,做一个专业合格的教师!

通过专家的现场讲解,互动交流。让学员们梦想的翅膀更加丰满,明确了学员们的前进方向!



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